Gratuit pendant la bêta · sans carte bancaire
Tu bloques sur un exercice de maths ?Écris ta démarche : Coach te montre l’étape qui coince.
Chaque notion suit quatre étapes : une leçon, une série d’exercices, un examen sans aide, un défi. Cette page montre ce que tu vois à chacune, sur un même exemple, le théorème de Pythagore en 3e, tel que la plateforme l’affiche.
Mathématiques, de la 6e à la Terminale.
Exercice 1
Dans un triangle rectangle en , on a et . Déterminer la longueur de l’hypoténuse .
Le parcours, sur un vrai exemple : Pythagore en 3e.
Les écrans sont des reproductions de la plateforme, avec un contenu d’exemple.
Un profil en quelques minutes, que l’élève peut refaire
À l’arrivée dans Coach, l’élève donne son prénom, sa classe, et un nom à son assistant. Une courte conversation, qu’il peut passer, note ensuite ses centres d’intérêt et la façon dont il préfère qu’on lui explique.
Préfère-t-il une vue d’ensemble ou un exemple guidé pour entrer dans une leçon ? Un indice, un exemple proche ou une liste de points à vérifier quand il bloque ? Ces préférences servent ensuite à toutes les notions.
Créer ton profil
Ces informations sont nécessaires pour accéder à la plateforme.
Une leçon qui parle de ce qu’il connaît
Pythagore arrive par un problème concret, choisi parmi ses centres d’intérêt : ici, la diagonale d’un terrain de foot, avec la figure sous les yeux.
À côté de la leçon, le Companion répond à ses questions. En sélectionnant un passage, l’élève choisit « Explique-moi » ou « Résume-moi » et obtient une autre formulation. Quand toutes les sections sont lues, la leçon est marquée « Découvert » et la série d’exercices s’ouvre.
Léa traverse son terrain de foot en diagonale. Le terrain mesure m sur m : quelle distance parcourt-elle ?
Dans un triangle rectangle, le côté opposé à l’angle droit s’appelle l’hypoténuse. C’est le plus long des trois côtés.
Si le triangle est rectangle en , alors le carré de l’hypoténuse est égal à la somme des carrés des deux autres côtés :
Sur le terrain de Léa : m.
Des exercices où l’élève rédige, et une correction qui lit
Une série d’exercices de cinq types : problème à rédiger, texte à trous, QCM, réponse courte, vrai ou faux. L’élève écrit sa démarche ligne par ligne dans le champ mathématique, en mode Maths ou Texte. Chaque réponse est enregistrée dès qu’il passe à la suivante.
Dans l’application : Pratique
Après « Corriger »
Une note sur 20, et un retour par exercice
Toute la série est corrigée d’un coup. En haut, la note et un mot sur l’ensemble. Pour chaque exercice : ses points, ce qui est réussi, l’analyse des erreurs, des suggestions, et la solution détaillée pour comparer. Pendant la série, « Besoin d’aide » ouvre le Companion.
Extrait de cette correction
L’étape est validée quand une série est réussie.
Score: 14 / 20
Une série solide : tu sais repérer l’hypoténuse et appliquer le théorème. Pense à aller jusqu’au bout du calcul : dans deux exercices, la racine carrée manque à la fin.
Dans un triangle rectangle en , on a et . Déterminer la longueur de l’hypoténuse .
Feedback
Reconnaissance des réussites : Tu as bien identifié l’hypoténuse et écrit la relation . Ton calcul est juste.
Analyse des erreurs : Tu as obtenu , puis conclu que mesure 100 cm. Il manque la dernière étape : prendre la racine carrée.
Suggestions d’amélioration : Quand tu calcules un carré, termine toujours par la racine : . Vérifie aussi que l’hypoténuse reste le plus grand côté du triangle.
Encouragement final : Ta démarche est presque complète, il ne te manque qu’une étape !
Solution
Un examen, sans aide
Une fois la série réussie, l’élève passe un examen sur la notion : des questions de type contrôle, générées pour lui, sans indice et sans Companion.
Avant de commencer, il voit la durée, le barème et les règles : plein écran, temps limité, pas de ressources. Il reçoit ensuite sa note et un retour. C’est l’évaluation interne du parcours ; le Brevet blanc et le Bac blanc ont leur propre espace dans Coach.
Brevet & Bac dans CoachDans l’application : Examen
Examen · Théorème de Pythagore
Avant de commencer
Mode plein écran
L’examen se déroulera en mode plein écran, activé automatiquement au démarrage.
Temps limité
Vous disposez de 30 minutes. L’examen sera soumis automatiquement à la fin du temps.
Règles d’abandon
Quitter le plein écran vous demandera de choisir entre continuer et abandonner. Actualiser la page, utiliser le bouton retour ou fermer l’onglet peut interrompre l’examen.
Format
Tous les exercices sont visibles simultanément. Vos réponses sont enregistrées automatiquement.
Pas d’assistance
Le chat et les ressources pédagogiques ne sont pas disponibles pendant l’examen.
Un défi : des questions qui s’enchaînent sur une situation complète
Après l’examen, un défi vérifie que la notion tient dans un problème entier.
Chaque défi part d’un long énoncé, puis pose des questions qui s’enchaînent : 1a, 1b, 1c… Quand le défi est réussi, la leçon est marquée « Maîtrisé ».
Dans l’application : Défi
Défi 1
La famille Martin a un jardin rectangulaire , de m de long et m de large. Elle veut tracer une allée droite qui relie le coin au coin , puis semer du gazon sur tout le reste du jardin. L’allée mesure m de large sur toute sa longueur. Un sac de semences couvre m² de pelouse.
Exercice 1a2 points
Explique pourquoi le triangle est rectangle, et précise en quel sommet.
ABCD est un rectangle, donc l’angle en B est droit : ABC est rectangle en B.Exercice 1b3 points
Calcule la longueur de l’allée.
AC2=AB2+BC2=122+52=169AC=√169=13mExercice 1c5 points
Calcule l’aire de gazon à semer, puis le nombre de sacs de semences à acheter.
Essayez une série, comme dans Coach.
Cinq exercices de 3e sur le théorème de Pythagore, un de chaque type. Écrivez votre démarche, passez d’un exercice à l’autre, puis cliquez sur « Corriger ».
Vous pouvez écrire vos réponses ici pour découvrir l’interface. La correction se fait dans Coach, avec un compte gratuit : ce que vous écrivez ici reste dans votre navigateur et n’est pas transféré.
Les réponses saisies ici restent dans votre navigateur.
Quand un élève se trompe, la cause est presque toujours l’une de ces quatre.
Les trois premières se travaillent chacune de son côté. La quatrième recule quand les trois autres tiennent.
La Zone d’Entraînement
Des chapitres courts qui travaillent un seul pilier à la fois : repérer dans un texte ce qui sert au calcul sans rien calculer, choisir la méthode et ordonner les étapes, ou calculer juste quand le modèle est donné.
Prévue pour l’année scolaire 2026-2027. Aperçu ci-dessous : ces exercices se corrigent dans votre navigateur, sans IA.
Trois zones à entraîner · choisissez-en une
- Pilier 1
Modélisation
Traduire la situation en maths.
Extraire d’un énoncé les éléments utiles, écarter ce qui distrait, écrire la situation en symboles.
- Pilier 2
Raisonnement
Savoir quoi appliquer, et dans quel ordre.
Choisir la propriété, la formule ou la méthode qui convient, organiser les étapes, justifier chaque passage.
- Pilier 3
Exécution
Faire le calcul juste.
Une fois le modèle posé et la méthode choisie : calculer proprement, respecter les règles, vérifier le résultat.
Leur conséquence
- Conséquence
Inhibition
Se figer devant le problème.
L’élève n’ose pas commencer, ou abandonne. Cela arrive quand les trois autres ne tiennent pas encore, et recule à mesure qu’elles se renforcent.
Exercices affichés : Modélisation · Identification
Type d’exercice
Ce qui s’adapte à chaque élève, et où le voir.
Tout part du profil de l’élève et de son travail dans Coach.
Ce que couvre Coach aujourd’hui.
Mathématiques, de la 6e à la Terminale, selon les programmes officiels de l’Éducation nationale, publiés au Bulletin officiel. Les chapitres disponibles pour chaque classe sont indiqués dans l’application, une fois la classe choisie. En 3e, un Brevet blanc ; en Terminale, un Bac blanc de spécialité.
D’autres matières sont prévues. Nous les annoncerons ici quand elles existeront.
Questions pratiques
Les réponses courtes. Le détail est sur les pages liées.
Pour quelles classes et quels chapitres ?
Coach donne-t-il la réponse si on insiste ?
Que se passe-t-il après une mauvaise réponse ?
Comment l’élève revient-il sur ce qu’il a appris ?
Comment Coach personnalise-t-il ?
Faut-il un compte pour essayer ?
Quelles données sont utilisées ?
Et pour la physique-chimie ou la SVT ?
Combien ça coûte ?
Gratuit pendant la bêta.
Sans carte bancaire. Un abonnement mensuel est prévu après la bêta ; il n’est pas encore disponible et sera annoncé avant d’ouvrir.